５年生 理科

５年生の理科は「植物の成長の条件をまとめよう」の授業でした。

iPadに自分で撮った植物を見ながらスケッチし、プリントを上手にまとめていました。

日常的に子ども達が気軽にiPadで、いろんなことを調べ、使いながら、学習をしています。

視覚に訴えるiPadの力は大きいですね。

適材適所で、子ども達は今後もiPadを使っていきます。

先生方も、研修をしながら、iPad操作を覚え、授業に臨んでいます。

我々教員は、今後も学び続けます。