2年生は、折り紙にいろんな切れ込みを入れて、七夕飾りを作っていました。クラスに入ると、私にこれでもかこれでもかと自分で作った作品を子ども達は見せに来て、アピールしていました。「かわいいなぁ」、「素直だなぁ」と思いました。子ども達のいろんな柔軟な発想に感心しました。今後、どんなふうに形になるか楽しみですね。
2020年6月30日火曜日
2年生 七夕飾りづくり
2年生は、折り紙にいろんな切れ込みを入れて、七夕飾りを作っていました。クラスに入ると、私にこれでもかこれでもかと自分で作った作品を子ども達は見せに来て、アピールしていました。「かわいいなぁ」、「素直だなぁ」と思いました。子ども達のいろんな柔軟な発想に感心しました。今後、どんなふうに形になるか楽しみですね。
4年生 2分の1成人式の準備
4年生は総合の時間で、2分の1成人式に向けて、自分の夢を見つけ、その夢をかなえるための資格を調べ、今なにをがんばらなければならないか等を、プリントに書いていました。
「みんなの前で発表できる人?」の担任の問いに、多くの子ども達が「ハイ!」と笑顔で手を挙げていました。
「寿司屋」、「パティシエ」、「サッカー選手」、「野球選手」、「漫画家」、「女優さん」、「芸能人」、「優しい医者」等、子ども達からたくさんの夢を聞くことができました。
感心したのは、子ども達が先生からプリントを受け取るときに、きちんと「ありがとうございます」が言えて、後ろの子に優しくプリントを渡していました。
また、先生から指名されたときに、きちんと「ハイ!」のいい返事ができていました。
さらに、発言する子の方を向いてしっかり聞き、きちんと反応して拍手をしていました、とても温かいクラスでした。
また、この担任の先生の素敵なところは、きちんと子どもの対応を待つことができることです。私なら、間が持てずにべらべら話してしまうところを、じっくり子どもの発言を保障し、待ってあげられることがすばらしいなと思いました。次の授業も楽しみですね。
今日の給食はオリパラ給食
今日は初の7時間授業
登録:
投稿 (Atom)