５年生 家庭科ミシン学習ボランティアの皆さんに感謝

５年生の家庭科は、エプロンのポケット作りをしていました。

最後の完成に向けて、子ども達も一生懸命でした。

今日も、６名の５年生の保護者と学校運営協議会のボランティア登録をされている方が来校され、お手伝いをしていただきました。

お忙しい中ありがとうございました。

今まで５年生・６年生とそれぞれ４週間にわたり、保護者・地域の方にお手伝いをいただき、大変ありがとうございました。

子ども達にけがなく、授業ができたことは、ボランティアの皆さんの見守りのおかげです。

本当にありがとうございました。

中津小学校はコミュニティ・スクール先進校です。

地域とともにある学校です。

 

主体的な委員会活動

保健委員会の実験で、手の汚れはどうかな？

いじめゼロ運動

放送委員会取材　今後が楽しみですね

国際福祉委員会のエコキャップ運動にご協力を

生活委員会が宇宙一のあいさつ運動

いろんな委員会が、主体的に動いています。
子ども達の手で、どんどん学校を作ってもらえたら最高にうれしいですね。

高学年の子ども達が、下学年の模範となってくれて、とても立派です。
これからも、どんどん下学年の子ども達を良い方向に引っ張っていってください。
皆さんの活躍を期待しています。

 

３年生の子ども達から最高のクリスマスプレザント

昨日の放課後に、３年生の子ども達が校長室前をもぞもぞとしていました。

その後、「失礼します」と校長室に入ってきて、

「どうしたの？」と聞いたら、

「外国語活動の授業で作ったので、校長先生に持って来ました！どうぞ！」

と言われ、

「エッ、担任の先生でなくていいの？私がもらっていいの？」と聞いたら、

「大丈夫です！」と答えてくれました。

「ありがとう。私の似顔絵が似てるね。校長室に貼っておくね」と伝え写真を撮りました。

あとで担任の先生に聞くと、「ALTの先生がクリスマスカードを用意し、好きな先生・渡したい先生に渡していいよ」と言ってくださって、２人の子ども達が持って来てくれました。

原型はALTの先生が作成し、そのカードに子ども達が折り紙を貼ったり、色を塗ったり、メッセージを書いたりして、クリスマスカードを完成させていました。

カードには「校長先生、いつもお疲れ様です。これからもお仕事頑張ってください」や

「校長先生、いつもありがとうございます」と書いてあり、職員から褒められたり、労いの言葉があったりするのもうれしいですが、

学校の主役である子ども達からの言葉は、最高にうれしいですね。元気が出ます。

他の先生方も３年生からたくさんカードをもらったと思いますが、「ありがとうございます」が素直に言える優しい子ども達に育てていただいた保護者の皆さん、先生方に感謝です。中津小の校長をさせてもらって良かったと、本当にそう思います。

これからも、元気のいい３年生の活躍を応援していきたいです。

 

保健室の先生に感謝 掲示物が変わりました

保健室前の掲示物が変わりました。

先日の委員会で、手の汚れが取れているかどうかの実験をしていましたが、その実験結果の記事が載っていました。

「コロナウイルスを正しく知って防ごう」「保健委員会オリジナルトイレットペーパーホルダー」「視覚ミステリー」等のためになる記事がたくさん載ってありますので、保健室前廊下を通るときにぜひ見てくださいね。

 それにしても、保健室の先生は朝から大忙しです。

フォームにある欠席・遅刻の確認、遅刻児童の対応、学校に欠席等の連絡がない保護者への電話確認、全クラスを巡回し健康観察の回収確認作業で、すでに２時間かかっています。

さらに、全校児童４６２人のケガや病気の子ども達の対応、心のケア、保護者連絡、時間が少しでもあれば、不登校気味の児童の家庭訪問、１日の子どもの来室対応と欠席・遅刻・早退状況の記録作成、と大忙しです。

他には、保健委員会の指導、保健指導、掲示物作成、保健だより作成、保健関係の調査物のの作成、１ヶ月毎の不登校・出席停止・SSW報告作成、ケース会議等、まだまだ私にはわからないお仕事もあると思いますが、地道に一生懸命に仕事をしてくださっています。

養護教諭という役割と責任をもって、一つ一つの仕事をていねいにかつ愛情を持って取り組んでいられます。本当に頭が下がります。

これからも４６２人の子ども達の安心安全のために、よろしくお願いします。

厚木保健福祉事務所の方来校

昨日１７時半に厚木保健福祉事務所の方が、来校されました。中津小の外国に繋がる子ども達の状況に関して、情報交換をしました。

現在、外国に繋がる子ども達の生活困窮家庭の子ども達を対象に、毎週木曜日の１８時からレディースプラザにて学習会を行っています。

小学生については、保護者の送り迎えが必要ですが、中学生以上は必要ないので、中学生に兄姉がいる子ども達は子の条件がクリアできます。

この事業は、約１０年前に始まりました。私が指導主事時代に担当となり、厚木保健福祉事務所で、生活保護家庭の方の学習支援の新事業が始まるにあたって、力を貸してほしいとのことで、何度も会議を重ねながら、協力してきました。

当時、この学習会にも私は何度も見学に伺い、子ども達の居場所がしっかり作られていて、子ども達が伸び伸びと学習している様子が伺えました。学校で見る子ども達の様子と違い、歳の近いお兄さんやお姉さんに勉強を教えてもらえるので、学力も向上していきます。また、いいお手本がそばにあるので、私も僕も、「お姉さんお兄さんのようになりたい！、そのためにしっかり勉強したい！」とその子達に目標ができるといいなと思っていました。

まさに、キャリア教育。

勉強しながら、目標を持ち、また勉強を重ねていく、まさに正のスパイラルが積み上がっていくとすばらしいですね。

この学習会を通して、立派に成長した多くの子ども達がいると聞いています。

「○○さんは○○高校に合格しました。△△さんは△△に就職しました。みんながんばっていました」と私が知っている名前を聞くと、うれしい気持ちになりました。

現在では、生活保護家庭に限らず、外国に繋がる子ども達の生活困窮家庭に対象が広がったので、是非紹介してもらいたいと、厚木保健福祉事務所の方がお話しされていたので、本校でも、個別面談の際に希望される保護者の方に声かけができたらと思います。

また、今後東海大学とも連携を取りあい、学生と子ども達との交流が深まるといいなと思っています。

中津小学校は、学校だけでなく、保護者・地域の方々の協力もいただきながら、インクルーシブ教育・多文化共生に今後も力を入れていきます。

「４６２人、誰一人も置き去りにしない！！」

をモットーに！！