２年生 体育

昨日、２年生の体育は、跳び箱でした。大ジャンプ、またぎ跳び等、４つの跳び方を学んでいました。

また、かえるやあざらしになって、体をうまく動かしていて見ていておもしろかったです。

ローテーションを組みながら、距離をとり、声をかけ合い、安全に跳んでいました。

みんな一生懸命、跳び箱にチャレンジしていました。

１年生 図工

昨日、１年生の図工は、「あそぼうよ、パクパクさん」の授業でした。

パクパクする袋の紙が、動物やキャラクターになるように、折り紙やセロハンを貼って、楽しそうに作成していました。

これから、みんなでパクパク遊びをするのかな？

教育委員会学校教育相談員との連携

　先週は教育相談週間、ありがとうございました。ほぼ全員の方と面談が終わりました。校長室でも、たくさんの方と顔を見ながらお話ができてよかったです。今、教育相談で出た意見を集約しています。

また、お子さんの困り感について話された保護者の方については、今後学校でケース会議や支援会議を行い、保護者と連携しながら、いっしょにていねいに対応を考えていきます。

話は変わって、学校づくりアンケートも回収率８６％になりました。ご協力ありがとうございました。今後、職員で話し合いを行い、来年度の教育課程編成に生かしていきます。

また、毎月１回、教育委員会から学校教育相談員の先生方が来校され、子どもの様子や先生方の様子を参観され、最後に校長室で、校長・教頭・教育相談コーディネーターが出席し、密に情報交換を行っています。

今回は、午後日程だったので、授業参観はせずに、校長室で、いつものメンバーである校長・教頭・教育相談コーディネーターが出席し、困り感のある子ども達を中心に情報交換を行いました。「今日は早いかな」と思いましたが、１３時半に始まり、終わりは１６時を過ぎていました。

本校は、派手なことはできませんが、地道に一人一人の子ども達や家族の困り感により沿いながら、教育委員会、SC、SSW、児童相談所、子育て支援課等、関係機関との連携を迅速かつ適切に取り、対策を取っていきます。

校長も口だけではなく、動きます。家庭訪問も教頭時代と同じように、校長になっても変わらず家庭訪問を今でも行っています。（先週も担任と一緒に伺いました。好転したと思います）

今の現状より少しでも改善させたいという思いがあり、これだけは、私は絶対に譲れません。

今後も笑顔輝く中津っ子のために、全職員で一人一人の子ども達を大切に見ていきます。

本校は、インクルーシブ教育・多文化共生を推進しています。

地域の皆さんに感謝

お忙しい中、先週末から休みにかけて、地域の方が木材を切ってくださって、昨日、今日はまた別の地域の方が木材にペンキを塗ってくださいました。

畑や花壇の柵を作って、設置してくださるそうです。本当にありがたいことです。

中津小学校は、コミュニティ・スクール先進校です。

地域とともにある学校です。