おはなし ゆりの木さん からの連絡

すでにご存じのように中津小は、コミュニティ・スクールの研究校です。

学校運営協議会の地域コーディネーター（地域と学校の橋渡し役）でもある鈴木
美由紀さんが代表を務める

読書ボランティア「おはなしゆりの木」の皆さんがいよいよ今年度も活動を始めます。

まずは、５月１１日(金)に「１年生入学おめでとうの会」を行う予定だそうです。

どうぞお楽しみに。

なお、おはなしゆりの木さんはメンバーを随時募集しているそうです。

興味のある方は、代表の鈴木さんまで連絡をしてみてください。

学校をリードする児童会本部

１年生を迎える会を終えると

児童会本部の子どもたちはすぐに反省のミーティングを始めました。

次の行事をさらに良くするための大切なシェアタイムです。

次の大きな行事は運動会です。

運動会に向けて、子どもたちによる自治活動がさらに充実

することを心から願っています。

１年生を迎える会

児童会本部主催の１年生を迎える会が行われました。

アーチの中を６年生と手をつないで入場する１年生。

その後は、○×クイズやじゃんけん列車で楽しみました。

最後は、１年生から歌のプレゼントがありました。

これで、１年生も正式に中津小児童会の仲間入りです。

上級生と力を合わせ、笑顔あふれる中津小づくりをしてほしいと思います。

それにしても、○×クイズで校長の下の名前を９割以上の子どもたちが正解したの
はうれしい驚きでした。

１年生を迎える会前のできごと

ここのところ中津小の１階に３年生の気持ちの良いあいさつが鳴り響いています。

人より先に自分からあいさつをすることを意識しているようです。

１年生の迎える会の前に体育館に行くと

３年生がご覧のように、きれいな体育座りで静かに待っていました。

会が始まる前に、３年生の「あいさつ」と「集団行動のこと」をたくさんたくさ
んほめました。

国際色豊かな中津小

中津小には、外国につながる子どもたちが100人以上通っています。

国籍は１４ヶ国、使用言語は１０種類以上です。

ですから、日本語学級も２クラス設置されています。

各学年とも算数の時間割をそろえ、

その時間に日本語級で、それぞれ算数の個別指導を受けています。

中津小の特色の「グローバル」を、今後も前面に出していければと思っています。

さわやかな朝

昨日とはうって変わってすばらしい天気です。

今朝は、ハ菅山・下谷の登校班の見守りに行きました。

それにしても中津大橋から半原方面を望む景色は絶景です。

地形好きな人なら、きっとこの河岸段丘の景色に驚くはずです。

ハ菅山の緑もまさに萌えていました。

そんな中、いつものように中津小の子どもたちは班長を先頭に

きちんと一列で登校していました。立派ですね。

ノート金メダル

教育界では、

学習事項をしっかりと「ノートにまとめること」と「学力向上」が

比例すると言われています。

そこで、中津小学校でもノート指導に力を入れています。

階段の踊り場には、高学年のノートのお手本が掲示されていました。

このように良いものを見せることによって、

まわりの子どもたちや下級生はどんどん影響を受けていくのです。

１、２年生 学校たんけん

１、２年生は生活科の学習で「学校たんけん」です。

つい１ヶ月前まで、１年生だった子どもたちが、

新入生の手を引いて、校舎内を案内している姿が実にほほえましいです。

こうやって知らず知らずにリーダー性も身についていくのです。

頼もしくなった２年生の子どもたちは、たくさんの先生方にほめられていました。

PC支援ボランティア

国会でも働き方改革が話題になっていますが、

学校でも文部科学省から昨年１２月に

「学校における働き方改革に関する緊急対策」

というお達しが出されました。

本校の職員も朝早くから夜遅くまで、授業準備や雑務をこなしております。

雑務の中には、教師でなくてもできる仕事、本来教師がやるべきものではない仕
事が散在しています。

簡単に言うと、この機会にそれら業務の役割分担をきちんと整理しようというお
達しです。

中津小のホームページは（自称）町内ＮＯ.１ですが、

実は、月に数回PCボランティアにお手伝いいただきながら随時更新しています。

先日、学校運営協議会からも「人財バンク募集」の通知が出ましたが、

このように各種のボランティアが学校の応援団になってお手伝いいただけると

担任も授業準備にたっぷりと時間をかけることができ、

楽しく充実した授業につながっていくのです。

どうぞ、子どもたちの笑顔のために

人財バンクへの登録をお願いいたします。

※なお、ゆりの木ブログは、校長が日々更新しています。

学習ルールをきめ細かく指導

まもなく４月が終わります。

どの先生も４月はいろいろなルールを教え込みます。

それは、５００人以上の子どもたちが、

毎日楽しく居心地の良い生活を送るには、

わがままを言わずにルールを守ることが何よりも大切だからです。

１年生の教室をのぞくと、

「あいさつの仕方」

「たんけんバックの使い方」の指導をていねいにやっていました。


また、学習室の教室をのぞくと、

ご覧のように「話の聴き方」の掲示物が貼られていました。

この約束は、全部のクラスに使える一番大事な約束ですね。

PTA総会無事終了！ ２９年度本部役員の皆さんに感謝！

授業参観・懇談会の後は、PTA総会が行われました。

２９年度の活動報告が行われ無事に承認されました。

２９年度の役員の皆さん、本当にお疲れさまでした。

３０年度は

「P・・ぱっと明るく　T・・楽しく　A・・明日につながる」

活動を行う予定だそうです。

子どもたちの笑顔のために楽しく活動してください！

※PTA総会のオープニングには中津マンが登場しました！

１年生の授業参観

お休みにも関わらず、多くの保護者の方が授業参観に来てくださいました。

どのクラスも保護者が教室に入れないほどの大盛況です。

１年生の教室では３クラスとも大型テレビを使いながら、ひらがなの「え」の勉
強をしていました。

各クラスとも、いつも以上に静かな学習態度で、子どもも教師も緊張しているよ
うでした。

廊下はちょっとした展覧会

今日は、午後１時から授業参観です。

各クラスの廊下はちょっとした展覧会場状態です。

この1ヶ月の図工で作成した作品が掲示されています。

来校された際には、廊下や掲示板の掲示物もご覧になってください。

※上から１年〜６年生の作品です。

明日は授業参観！

明日は３０年度初の授業参観です。

中津スタンダードにも書いてありますが、

いろいろなマナーを守っての参観をお願いします。

※併せて、PTA総会もよろしくお願いします。

なお、授業参観の振替休日は２３日（月）となります。

愛川東中学校区小中一貫研修会

すでにご存じのように愛川東中学校区は小中一貫教育の研究をしています。

３校のめざす子ども像は、

「自立して生きる子ども」　です。

自分で考え、自分でできることをどんどん増やす子どもになって欲しいのです。

また、３校で決めた研究テーマは

「学力向上を目指した授業改善や授業方法の共有」です。

今日は、さっそく「３・７・３０の法則」の学級づくりで著名な野中信行氏をお
招きし、

中津小の５年生を対象にも模擬授業を行っていただきました

模擬授業後には、講演もしてくださいましたが、

若い教師にはもちろんのこと、ベテラン教師にも大いに勉強になる内容でした。

「学力向上には、まず安心、安全で居心地の良い学級づくりを！」

という言葉が、中津小の職員の心にしっかりと刻まれました。

1年生 はじめての給食

今日は、1年生にとっては小学校で、はじめての給食です。

準備もしっかり、お行儀よくできました。

みんな一緒に、いただきます！

残さず、お腹いっぱい食べれるといいね。

１年生もすばらしい

入学式から２週間！

スポンジが水をどんどん吸い取るように

１年生が学校のルールをどんどん吸収しています。

廊下を通る姿もご覧のように手をつなぎ、

他のクラスの迷惑にならないように、誰もおしゃべりをしません。

とても立派です。

明後日の授業参観では、わずかな期間で立派に成長した姿を

保護者の皆さんにお見せできると思います。

歯科検診

今日は４〜６年生の歯科検診です。

一年に一度、中津小の子どもたちの歯の検査です。

家庭でしっかりと歯みがきの習慣が身についているかどうか、すぐにわかってし
まいます。

「要受診」と診断された子どもたちの保護者の皆さんは

時間を見つけて歯科医に受診するようにお願いします。

登下校のマナー良く！

今日の朝会は、生活指導と登校班担当の先生のお話でした。

生活指導担当に先生からは「３つのき」という話でした。

一つ・・規則正しい生活を！

二つ・・きまりを守る！

三つ・・きちんとあいさつ！

そして、登校班担当からは

「登校班の集合場所では時間に遅れずに静かに待つ」

「下校の時も他人の敷地や畑を通らない。」

「何かあったら１１０番の家に駆け込む」

という話がありました。

それにしても、写真のように話を聴くときの態度がすばらしく、

背筋がピーンと伸びていました。さすが、中津小の子どもたちです。

６年生すばらしい！

６年生が下級生のお手本を示せれば、

下級生がそれに習うのは言うまでもありません。

今日は、給食の配膳の様子を全学年見廻りました。

どの学年も中津小の給食配膳方法に従い、とても整然と配膳がされていました。

中でもすばらしかったのが、６年生です。

人がいないのかと思うほど、静かにそして整然と給食が配膳されていました。

これなら、ほこりもたたずに、落ちついた環境で給食を食べることができます。

当然、食べ残しも減っています。

６年生のこのすばらしい姿を全学年に映像で見せようと思っています。

初任者 授業

本年度も中津小学校には、2名の初任者の先生がいます。

毎週、授業研究や研修を行いながら、教師としての力量を高めています。

今日は、2年生の国語。お話の内容や場面の様子を想像して、音読の仕方を工夫する学習をすすめていました。

中津スタンダード配付

すでに連絡メール２やホームページではお知らせしてありますが、

中津小学校の「生活」や「学習」「その他」のルールが一目でわかる

「中津スタンダード」（保存版）を本日配付しました。

保存用のカラー版でちょっと良い紙になっています。

家族の目につくところに掲示し、有効活用して頂きたいと思っています。

全国学力・学習状況調査

今日は、日本全国の小学６年生が「全国学力・学習状況調査」に臨んでいます。

科目は「国語」「算数」「理科」の３教科です。

目的は、全国的な児童の学力や学習状況を把握・分析し、教育施策の成果と課題
を検証することです。

６年生の子どもたちは、黙々と問題に取り組んでいました。

後ほど送られて来る、個人の分析結果をうまく活用して、学びのレベルアップにつなげて欲
しいと願っています。