校庭のベンチ

 ゆりの木の近くに、木のベンチが２台ありました。

この画像は、９月の池掃除の時のものです。

２月になって、ベンチの脚の部分の木がダメになり、危険だったので撤去しました。

子ども達にとってはかなり便利で憩いの場でもありました。「ないと困る！」という声もあり、とはいっても新しい物を買ったり作ったりは・・・。

今日、１基が復活しました！（残念ながらもう一つは座面も老朽化が激しくて再利用はできませんでした・・・）

座面は今までの物をそのまま使い、脚には「川の見える学校」プロジェクトで伐採した杉の丸太を加工して利用。なので材料費は０円です。

取り付けてくださったのは、学校運営協議会の委員でもある柏木さんと西村さんです。本校の卒業生の中学３年生も手伝ってくれました。

設置後、早速子どもが座っていました。その姿が自然で、戻せてよかった！と感じました。

授業風景

 ６時間目、３年生（２クラス合同）が「６年生を送る会」に向けて練習していました。

「歌詞を見ないで歌えるようにしたいよね？」「えー　できるかなぁ」

・・・応援したくなって、ギターを持ってきて飛び入り参加してしまいました。

３年生はとても元気に明るく、練習してくれました！

歌のあとはリコーダー演奏の練習です。こちらもしっかり､みっちりと。

ネタバレになるので詳しくは紹介できませんが、これなら６年生は喜んでくれるなと予感させる時間でした。

ボランティアさんを募集しています

 

先週、子ども達がお知らせの手紙を持って帰ったかと思いますが、学校のトイレ清掃ボランティアさんを募集しています。

お力をお貸しいただける方、よろしくお願いいたします。地域の方も大歓迎です。いらっしゃいましたら、学校にご連絡いただければと思います。

中津っ子ふれあいオリンピック

 ふれあい委員会と体育委員会の合同企画「中津っ子ふれあいオリンピック」

２学年ずつ３日間で開催です。今日は２・５年生でした。

「まとあて」「５０ｍ走」「ＰＫ戦」「バスケシュート」「竹馬」の５つのブースがあります。

持久走旬間の取組でも感じましたが、このような運動の場が設定されると子ども達は喜んで活動しています。運営をする委員会の子は大変ですが、みんなのためになる活動をありがとう。

Let's speak English!

英語の時間。6年生は学習の集大成として、ショートスピーチに挑戦です。

テーマは「JHS Life」と「My Dream」

中学校で入りたい部活、学習や習い事でがんばりたいこと、学んでみたいこと、サッカー選手や小学校の先生、犬の訓練士など将来の夢・・・みんなの前でしっかりと話していました。　You can do it!

本日の天気：雪

 学校がある日のまとまった雪は何年ぶりでしょうか。

登校時にも子ども達はいつもと少し違う雰囲気でした。

教室を回ってみると・・・

６年生は卒業まであと２７日。体育館で合唱・合奏を練習していました。

１年生は・・・雪が気にならないかな？　なるほど窓にはカーテンが。しずかに学習していました。

そして業間休み！

雪の量はそれほどでもなく、たちまち土色が顔を出しました。でも子ども達は楽しそうです。

今校庭はまた白くなっています。昼休みも子ども達は元気に遊ぶことでしょう。

今日の下校は今のところ予定どおりです。教職員がそれぞれの方面についていきます。

川が見える学校

 中津小学校は来年度１５０周年を迎えます。

昔は学校の西側から中津川、ハ菅山が見渡せました。写生大会で、斜面の縁に腰かけて絵を描いた思い出がある先生もいます。

今は竹が伸び、大きく育った樹木が枝葉を広げ、川や山はすっかり見えなくなりました。

そう、今日の朝までは。

そこへ・・・

１５０周年に合わせ、「中津小の子ども達に、自分たちが見ていた昔の風景（川や山が見える学校）を！」・・・と地域の方が動いてくださいました。

今日の下校時間には、ハ菅山と中津川が。通る子ども達は、「おおー！」「見える！」

と声を上げていました。

通りかかる地域の方々もみんな話題にされ、ちょっとした社交場のようでした。

作業は明日も予定されています。

中津小の学校運営協議会委員で、『ハ菅橋令和の広場推進協議会』の会長の、柏木忠昭さんの熱い思いと実行力から実現したプロジェクト。

こんなにも学校のことを想ってくれる地域の方に、あらためて感謝です。

授業風景

 ５年生が図工で「シーサー」を作ります。

外部講師の先生の説明を聞きながら、みんなのびのびと創作活動。

はじめはハンバーグのように手で丸い玉を作っています。・・・これをパンケーキのように広げて､曲げてシーサーの顔の部分にしていきます。

しばらくすると・・・オリジナルのシーサーが出現し始めました。

手が茶色になって、キャーキャー言いながらも、夢中になって取り組んでいました。