2017年10月25日水曜日

4年生 算数

4年生の授業を参観すると面積の学習をしていました。

正方形や長方形の公式を活用し、複合図形の面積を求める授業でした。

まず自分でじっくりとやり方を考え、友だち同士で共有し、

みんなにわかりやすく説明をしていました。

中津小の研究テーマは『全ての子が「わかる・できる』ようになるために」です。

一部の子でなく、全ての子というところがキーワードです。

そのために、中津小の先生方は日々学び続けています。

読書バザール

中津小学校はただ今読書月間中です。

その一つの取組として「読書バザール」があります。

普段は、「ゆりの木さん」にやって頂いている本の読み聞かせを

担任や級外の先生方にもやってもらうという取組です。

いつもと違う人による朝の読み聞かせを、子ども達は夢中で聞き入っていました。