2021年4月16日金曜日

今年度初めての避難訓練は花◎












   

     
今年度初めての避難訓練が行われました。今回は初めての避難訓練ということで、3時間目に事前指導を行い、その後、避難訓練が行われました。

事前指導では、ハンカチを出し、口に当てる練習をしたり、「おかしもち」の内容を子ども達といっしょに確認したりしていました。

今回は、理科室が火事になったことを想定して行われました。教頭先生が「訓練、訓練・・・」と緊急放送をし、避難訓練が始まりました。

どのクラスも、私語なく、防災頭巾をかぶって、避難経路を通って校庭に出ることができました。

校長の話では、「なぜみんなは日頃から、移動教室の際に、2列で静かに移動するのでしょうか。また集会などで無言入場、無言整列、無言退場するのですようか?・・・そうですね。それは、火事や地震があったとき、先生からの緊急放送をみんなが冷静に聞き、落ちついて行動できるようにするために、先生方は厳しく指導をしています。命は一つしかありません。自分の命は自分で守る、仲間の命も自分が守る、これからもそのことを考えて、行動してください」と話すと、「ハイ!!」という大きな返事が返ってきました。とてもすばらしかったです。

その後安全担当からも、「おかしもち」の話や災害が起きたときは落ちついて行動することを、子ども達にわかりやすく話していました。

避難訓練が終わってからも、私語なく昇降口まで無言退場ができました。
どの学年・学習室の子ども達も、聞く態度が立派でしたが、特に5年生が立派でした。高学年としての自覚がしっかりできていますね。

これからも、高学年が下学年の子ども達の良い模範となってください。

また、今後、避難訓練がありますが、どんな内容の避難訓練であっても、冷静に対応してください。
 

2年生 書写




2年生は、書写で「正しい書き順を覚えて、正しい書き順で書きましょう」をねらいに、三、川、月、中などの漢字を普段よりさらにていねいで書くことを目指して、子ども達は一生懸命書いていました。

2年生の教室に行くと、いつも気持ちのよいあいさつをしてくれて、とてもうれしいです。
これからも2年生は、良いあいさつを続けてくださいね。


 

6年生 交換授業








6年生は、社会と理科の交換授業を行っていました。社会では、国会・内閣・裁判所の学習で、「○○省のクイズ」を行っていました。大型画面で出題される先生からのクイズに、子ども達は「環境省」・「厚生労働省」・「法務省」など大きな声で答えていました。子ども達の反応が早く、どんどん答えていました。

理科の授業では、実験の授業でした。先生が子ども達の実験の前に、二酸化炭素と酸素の作り方の手順を説明していましたが、子ども達は真剣に説明を聞いていました。その後、フェイスシールドをして、ケガのないように、班で協力しながら実験を行いました。

このように、6年生も多くの先生方に関わっていただいています。
このことは、小中一貫教育の視点からもとても重要なことです。

1年後、中学校に行くわけですが、なだらかに中学校生活をスタートさせるために、この1年間、いろんな先生方から、たくさんのことを学び、頑張ってほしいです。

 

学習室の子ども達も頑張っています











今年度、学習室の子ども達が23名から35名に増えました。教員は7名、インクルーシブサポーターの先生は8名の体制で、今年度スタートしました。

1年生も徐々に学校に慣れ、上級生が良く1年生に声かけしながら、良い模範として頑張ってくれていました。
また、先生の指示に子ども達はきちんと従い、スモールステップでの成長がたくさん見られて、うれしいです。

今後も、15名の先生方と交流級担任等が連携を深め、保護者の皆さんとも密に連絡を取り合いながら、子ども達の健やかな成長のために頑張っていきます。


 

3年生 算数 ミニ先生が大活躍





3年生の算数は、プリント学習でした。静かにプリントに取り組み、先生に○付けをしてもらい、合格した子ども達から、ミニ先生として、支援してほしいと手を挙げた子ども達を教えていました。

わからないことをそのまませず、「わからないから教えてください!」と素直に言える子ども達は、とても立派だと思います。

これからも、算数だけでなく、子ども達自身お互いに苦手なところを助け合いながら、向上し合えると素敵ですね。応援しています。


 

4年生 体育







4年生の体育は、担任と一緒に子ども達が、タイヤ跳びから鉄棒まで遊具を使って、体を動かしました。早く終わった子ども達も、後に続く友だちを応援していました。

その後、全力グリコ大会を行いました。見学のお友達とじゃんけんをして勝ったら、前に進むことができます。グーはグリコ、パーはパイナップル、チョキはチョコレートです。懐かしいなぁ、と思いながら見ていました。

まずは先生がお手本で大きなジャンプを見せていました。子ども達は、「オーッ!!」と歓声を上げていました。

いよいよ開始です。お友達のじゃんけんに勝って、子ども達は大喜び。大きくジャンプをして、前に進んでいました。

最後は大盤振る舞いで、グーで勝つと「グリコアーモンドチョコレート!」で前に進むことができるルールに変わって、ほとんどの子ども達はゴールすることができました。

担任の先生は子ども達に大人気で、ひっつき虫のように担任の先生にくっついていました。

子ども達と先生が仲が良いのは、見ていて微笑ましく、最高にうれしいことです。
校長としても、安心して担任の先生に任せられます。

これからももっと、子ども達と先生、ご家庭との信頼関係を深めて、良いクラス、良い学年になってほしいです。



 

1年生 聴力検査



1年生は初めての聴力検査でしたが、多目的室ではきちんと列をつくって、話を聞く姿勢も立派でした。
保健の先生のお話をしっかり聴いて、聴力検査がスムーズにできました。

子ども達は、廊下を歩く音も静かで、聴力検査中もとても静かに待てました。花◎です。

この後、避難訓練がありますが、この調子で2列を崩さず、静かに校庭に来て集まってくださいね。