明日は4年生の遠足です

写真隊形の練習

明日は、4年生の遠足です。少しお天気が心配ですが、箱根に行ってきます。
今朝は学年集会で、明日の持ち物等の最終確認を行いました。

今日はゆっくり休んで、明日に備えてくださいね。

私も引率します。久々の箱根でうれしいです。私は遊覧船は初めてで興奮しますね。
子ども達の活躍の場面を、随時ゆりの木ブログで報告します。お楽しみに。

 

今日の給食は十三夜献立

十三夜献立です

指導資料です

今日は、十三夜献立でした。メニューは、ごはん、牛乳、すまし汁、鮭のもみじ焼き、みたらし団子でした。

今日は旧暦でいうと、9月13日です。なので十三夜献立です。

9月の十五夜のお月見はきれいでしたが、今日の十三夜の月も楽しみですね。両方を見ると縁起が良いといわれています。良かったら見てください。

今日の給食も秋を感じるメニューで、とても美味しくいただきました。
栄養士さん、調理員さん、いつも安心安全で、おいしい給食の提供、ありがとうございます。これからもよろしくお願いします。

 

スクールソーシャルワーカー来校

今日の午前中に、スクールソーシャルワーカーの先生が来校されました。

社会福祉士の免許を持ち、困っている本人をとりまく環境を上手に調整していく専門家の先生です。

今日も、保護者面談や家庭訪問、校長・教育相談コーディネーターへの助言等、ていねいに行いました。私が家庭訪問した情報等も伝えながら、連携を図っています。

子ども本人をとりまく環境等でお困りの方は、担任または教育相談コーディネーターへ気軽に相談してください。

 

5年生 中菅ミュージックフェスティバルに向けて

自分の目標を書いていました

自分で書いた目標を実行委員が読んでいました

みんなから温かい拍手がありました

しっかり書けていました

プリントに真剣に書き込み

前から見ても全集中

距離を取っていました

東中学区の2校の新たな取り組みとして、中菅ミュージックフェスティバルを行うことになりました。

とても素敵なことだと思います。コロナ禍でも工夫すればできることを両校の先生方で話し合い、実現できそうです。

先日、写真はありませんが、ZOOMで子ども達同士の第一回中菅ミュージックフェスティバル実行委員会を行いました。とてもすばらしい試みだと思いました。

ZOOMや動画等での発表会になると思いますが、ぜひ成功させてほしいと願っています。

 

6年生 修学旅行の日記

きれいな字で書いていました

一生懸命書いていました

素敵な掲示物で、思わずパシャ！

6年生の教室に行って、「修学旅行の疲れは取れたかな？」と一人一人に声をかけていました。

子ども達の「大丈夫です！」という声が大半でした。

国語の授業で、修学旅行の思い出の日記を子ども達は、メモや要点をまとめながら、一生懸命に原稿用紙に書いていました。

中には、日光江戸村の「つくね」がたいそうおいしくて、そのつくねのことを書いていた子どももいました。

「みんな、やっぱり木刀を買ったのかな？」と聞くと、1組は10人近く手が挙がっていました。ちなみに2組は2人くらいのようでした。

「中学校の修学旅行はどこに行くんですか？」「何泊ですか？」の子どもから質問を受け、
私は「京都、奈良だよ、3年生になったら2泊3日だよ」と話をしたら、ニコニコといい笑顔をしていました。

子どもたちの笑顔から、この修学旅行が大成功だったと思いました。
この修学旅行で得たことを、これからの学校生活・家庭生活に活かしてください。

 

2年生 初任研

姿勢がいい

一人一人がこれからの生き方について書いていました

どんなふうに書いたら良いかを個別に支援

今日の道徳的価値を学年目標を見ながら、振りかえりをさせていました

登場人物を確認していました

挿絵を並べ替えて、あらすじを確認

どんどん意見が飛びかっていました

今日の2年生の初任研は道徳でした。

まずは、担任が仲良しの友だちのイメージをさせてから、物語を読みました。
子ども達は真剣に聞いていました。

登場人物を捉え、物語のあらすじを挿絵を使って並べ、主人公同士がなかよしかを考えさせていました。

挿絵の2番目の写真と最後の写真の顔の表情から、どんな気持ちかを考えさせていました。

 最後に、子ども達は授業で学んだことをプリントに書いていました。

そこで、教室後方に張ってある学年目標を全員で読み、担任は今日の道徳的価値と同じことをつかませていました。

道徳的価値である「友情」「信頼」「親切」「思いやり」を担任が子ども達につかませ、自分を見つめさせ、子ども達は自分の生き方を考えていました。

初任の先生の授業を「うんうん」うなづきながら、私は見ていました。

今後も友だち同士でけんかをすることがあるかも知れませんが、謝ったら許してあげる寛容さを子ども達に身につけてほしいと思いました。

担任の先生、お疲れ様でした。子ども達も集中して授業を受けていました。