愛川パクパクデー

今年度より、給食で愛川パクパクデーが新設されました。

愛川町の食材を多く使用した日が愛川パクパクデーになります。

今回は、愛川町でとれた卵・ごはん・豚肉を使用しています。

地産地消なので、より安心安全で、おいしい給食をいただけるなんて最高ですね。

今日のメニューは、菜の花ごはん、牛乳、吉野煮、レバーの甘辛煮でした。

レバーは苦手な子ども達も多いと思われますが、調理員さんが工夫しながら食べやすく調理をしていられるので、私はとても美味しくいただきました。

今後、愛川パクパクデーは月1回の予定です。

次回の愛川パクパクデーも楽しみですね。

 

1年生 自分は何号車かな？

1年生は、両クラスとも、担任は子ども達自身が何号車なのかの確認作業を行っていました。

1組は、子ども達自身が何号車なのかをクイズのように、担任が何度も手を挙げさせて、子どもが覚えるまでていねいに確認をしていました。

手の挙げ方も、上手になってきました。

2組は、子ども達自身が何号車かを確認しながら、号車毎に分かれて、きちんとした姿勢で

国語の本をしっかり読んでいました。声もそろっていて、立派でしたよ。

下校時も、他学年に迷惑をかけないように、忍者のように静かにして、廊下を歩いていました。

下校では、お忙しい中、多くの保護者の方にお迎えに来ていただき、ありがとうございました。

1年生は、今は担任から小学校生活の基礎・基本をていねいに教わっています。

何かわからないこと等ございましたら、気軽に担任までご相談ください。

 

６年生 算数 少人数指導

６年生は人数が多いため、算数を昨年度同様３クラスに分け、自分にあったクラスを選び、真剣に学習に取り組んでいました。

１クラスは、課題に対して子ども達は自分で考え、なるべく先生の力をかりないで自分の力でどんどん解いていました。別のクラスは、先生が課題の説明を加えながら、子ども達が考え、解いていました。もう1クラスは、先生がわかりやすくていねいに課題を説明し、基礎基本が定着できるよう授業を進めていました。

また、日本語指導教室に通っている子ども達は、その時間に日本語で算数を学習しているため、実質は4クラスに分かれて算数の授業を行っています。

系統的に授業ができるため、子ども達にとっても迷わず、授業に集中して積み上げができるよう、工夫をしています。

授業にプラスして、宿題や家庭学習も充実させながら、小学校での算数をしっかりまとめ上げて、中学校に行ってから困らないように、中学校の数学に移行してほしいと思います。

頑張れ6年生！！

 

日本語指導教室スタート

本校は、約１００名の外国に繋がる子ども達がいて、その約半分の５０名が日本語指導教室に通っています。

３名の先生と、４名の日本語指導協力者の先生が、日本語指導教室を担当します。

子ども達一人一人の日本語の力がそれぞれ違うので、教えるのは大変ですが、その子の能力に合わせて、伸ばそうと先生方も一生懸命です。

先生方は、ホワイトボードやパソコンを駆使して、視覚に訴えるわかりやすい授業を行っていました。

本校は、インクルーシブ教育・多文化共生に力を入れています。

 

子ども安全見守り活動ボランティアへのご協力を

今朝も、ボランティアの方には、お忙しい中、消毒・検温・交通安全の見守り、ありがとうございました。

１２名の方が、消毒・検温のボランティアに手を挙げて、地域学校協働活動推進員さんが一週間の予定を固定で組んでいただきました。

今朝も、ボランティアさんが、ビニル手袋をしながら、消毒・検温のお手伝いをしていただきました。ありがとうございました。

今日は２名の方が、子ども安全見守り活動ボランティアへの登録をしていただきました。

校長が、登録票を町役場に持って行き、オレンジベストを貸りてこようと思います。

引き続き、子ども達の登下校で、見守りをしていただける方がいらっしゃいましたら、オレンジベストをお貸ししますので、ぜひ学校までご連絡ください。

中津小学校はコミュニティ・スクール先進校です。

地域とともにある学校です。

多くの方のご協力をお待ちしています。