初任者研修 最終リハーサル 感動の発表でした

今日の職員会議の最後に、２人の初任者の先生が、明日の研修報告の最終リハーサルを先生方の前で発表しました。

少し緊張したかも知れませんが、立派な発表でした。

１人の先生は、４月からの自分の悩みや失敗を克服しながら、児童理解に努め、子どもの困り感に向き合い、寄り添うことで、少しずつ自信を持って、対応することができました。学年の先生を中心にアドバイスを受け、ここまで成長できたのも先生方のおかげです、という発表内容でした。パワーポイントでわかりやすくまとめられていました。

もう１人の先生は、４月からどうしてもうまく関係が作れない児童との関わりの中で、先輩の先生からのアドバイスで、考え方を変え、じっくり児童の話を聞き、徐々に良好な関係ができ、児童は授業も前向きに取り組むようになってきました。ケース会議も何度も行いながら、アドバイスをいただき、先生方に感謝しています、という内容でした。紙しばいで、絵も上手で、とても聞きやすかったです。

発表を聞きながら、「この先生は、あの時は校長室で、かなり感情が高ぶっていたなぁ、自分にも怒りをぶつけていたなぁ、そして励ましたなぁ～、でもよく切り替えて、ここまでねばり強く対応してきたよ、とっても成長したなぁ」とか「この先生は、特に１学期はどうしていいかわからず悩んでいただろうなぁ、悔し涙やいろんな感情の交ざった涙を隠れて流しながらも、先輩の技を学んで、よくここまで立ち直ったなぁ。すごい精神力だ！成長したなぁ」と感じました。

初任者の先生方は、１年間本当によくがんばりました。

２人の先生は謙虚に話していましたが、こちらこそたくさん助けていただきました。

２人の先生のご両親も、郷里を離れてのお子さんの仕事ぶりに、さぞ心配されたことでしょう。

励ましもたくさんされたことでしょう。

そのおかげもあって先生方は立派に、本当に立派に成長されました。確実に本校の力になってくれています。ご両親には、この「ゆりの木ブログ」を見ていただけたら、うれしいです。

私自身が初任者のときに、新潟の実家にいる両親に「親孝行をしたいけど、何か欲しいものある？」と聞いたときに

「何にもいらん。しっかり仕事をしているよとあんたから聞けたことが一番うれしい。それが一番の親孝行だよ」

と両親が話してくれたことを３０年以上経ちますが、今でも良く覚えています。

校長から、いや全職員から、２人の先生に「あっぱれ！！」をあげたいです。

あと１ヶ月ちょっとですが、学級のまとめをよろしくお願いします。

チーム中津として、これからもお互いに切磋琢磨していきましょう。

今日の発表、お疲れ様でした。

５・６年生 昼特訓

５年生は６年生を送る会に向けて、６年生は卒業式や送る会の発表に向けて、昼休みも猛特訓でした。２月からも、ずっと練習が続いています。

先生方も子ども達と一緒に感動の合奏を作りあげたいと必死です。

先生がそばにいなくても、自主的に練習をしていた子ども達もいました。

ひたむきながんばりが、本番の感動ある演奏につながるはずです。

５・６年生のがんばりを、これからも応援しています。

６年生 卒業製作作り

６年生の卒業制作も大忙しです。昼休みを使って約３０人が多目的教室に自主的に集まり、製作に取り組んでいました。

また、子ども達が普段使っている彫刻刀を、プロの図工・美術教師が研いであげるということで、子ども達が彫刻刀を持って先生の近くに集まっていました。先生がわずか１０秒研いだだけで、子ども達の持っている彫刻刀の掘りが、使用前使用後で全く違いました。

その違いを自分自身で実感できると、子ども達から歓声が沸いていました。私も子どもと同じようにビックリしてしまいました。

しっかり掘れるようになった彫刻刀を使って、６年生の皆さん、卒業制作により磨きをかけてください。

こんな素敵な機会を作ってくださった先生方にも、感謝しています。

 

６年生 卒業式に向けて

４年生の子ども達は、音楽室で自分が使ったデスクガードをきれいに消毒していました。

その後、６年生が音楽室を使っていました。

６年生は卒業式、また６年生を送る会に向けて、合奏の練習をしていました。

卒業式では、例年ですと３・４曲は歌っていましたが、今年度は歌がなかなか歌えない等のことから、卒業式では初の試みである合奏を行うことになりました。

６年生は最後の授業である卒業式に向けて、集中して練習していました。

音楽担当教員も、力が入っていました。

弱く演奏するところと強く演奏するところの、強弱を中心に、何度もくり返しながら練習をしていました。

子ども達が一生懸命「ありがとう」の合奏の練習をしている姿を見ながら、私は「ありがとう」の歌詞を心の中で歌っていました。徐々にジーンとしてしまいました。

あと２５日で卒業です。

教室には日めくりカレンダーが飾られていました。

卒業式まで一日一日を大切にしながら、クラス・学年の仲間と最高の思い出を作ってください。

 

２年生 ６年生を送る会に向けて

 

２年生は、６年生を送る会に向けて、ダンスに挑戦していました。

歌手のダンスの振り付けをテレビの動画で、子ども達は見ながら覚え、体をいっぱいに使って「かっこいい」また「かわいい」ダンスに仕上がっていました。

周りで見て、応援している子ども達も、自然と体がゆれていました。

担任は、子ども達を励ましながら、動画撮影に大忙しでした。

どんな感じで編集され完成するかが楽しみです。

でも先生方の、これからの編集作業のご苦労を考えると、頭が下がります。

ただでさえ、日頃の教科の教材研究でさえ大忙しなのに・・・。

６年生を送る会が、素敵な会になるように、お力添えをお願いします。

１年生 ６年生を送る会に向けて

１年生は、６年生を送る会に向けて、６年生へのプレゼント作りを行っていました。子ども達は無言で集中して、色とりどりのはねを何枚も折り紙で作っていました。

どんな作品になるのか、今から楽しみですね。

それにしても、すばらしい集中力！　さすがスーパー１年生ですね。

 

３年生 ６年生を送る会に向けて

３年生は、６年生を送る会に向けて、着々と準備を進めていました。６年生に感謝の気持ちを伝えようと、班で話し合いを行い協力しながら、何度も練習をし、動画撮影を始めていました。

私が教室に入ると、「校長先生見て見て！」と子ども達は練習リハーサルをしてくれました。今まで一生懸命練習を積み重ねてきたので、６年生への思いは、きっと届くと思います。

３年生頑張れ！　完成までもう一息です。

 

今日は雨の中 保護者・地域の方が安全指導

今日は朝から冷たい雨が降っています。

そんな中でも、毎日、保護者・地域の皆さんが交差点等に立って、オレンジベストを着て、子ども達の安全指導をしてくださっています。ありがとうございます。

また、保護者も皆さんには毎日、子ども達の引率をしていただき、ありがとうございます。

本校は、コミュニティ・スクール研究校です。

地域とともにある学校です。