３・５年生 体育 サッカー練習

担任から「こうするといいね」と指導

３年生　楽しそう

５年生も楽しそう

一生懸命練習しています

３・５年生は、校庭でサッカーの練習をしていました。

５年生は、パスの練習をしていました。自分のペアと声をかけ合いながら、熱心に練習に励んでいました。

３年生は、試合形式で練習をしていました。どうしても人がボールにかたまりがちなので、担任が、プレーを止めて子ども達に注意をしていました。

子ども達は、練習をしていくうちに、上達が見られました。子ども達の笑顔がたくさん見られたサッカーの授業でした。

 

４年生 ６年生を送る会の準備 みんな楽しそう

４年生は、６年生を送る会の準備をしていました。

子ども達は、ダンボールでウクレレやドラム、マイク、エレキギターなど、上手に作っていて、私はとても驚きました。子ども達は誇らしげに作品を見せてくれていました。

ありがとうございました。

ダンスチームは、iPadで動画を見ながら、楽しそうに振り付けの練習をしていました。

子ども達が、どんなパフォーマンスを見せてくれるか、今から楽しみです。

 

１年生 書写 コツコツ学習

１年生の２クラスを見ましたが、静かに書写の授業を行っていました。

子ども達一人一人が漢字をていねいに、かつきれいに書いていました。

子ども達を褒めると、さらにやる気と集中が増していました。

４月からの成長が感じられて、うれしくなりました。

　　　　　後一ヶ月ですが、最後のまとめをしっかりしてくださいね。応援しています。

 

中堅研 イエナプラン研修会

　

大切なキーワード　チャレンジ　リスペクト　スマイル

「今できていること」「もっとこうしたい」から「今からすること」へ

３月２５日の目指す姿は「全員がそろって進級」

愛川東中の先生も参加

この班は「全員が笑顔で終わる」を目標に！

講師の先生のワークショップは楽しかったです

おしゃべりすることで「関係の質」が深まる

自分にハッシュタグをつけ、仲間と紹介し合う

大切なマインドを共有

中堅研の先生が講師を紹介

 

先週の金曜日の放課後、中堅の先生が企画・運営する研修会が行われ、楽しく先生方と意見交流ができました。

「どの子も輝く教室のつくり方」というテーマで、講師の先生の実践したこと、子ども達も先生もみんなが幸せになるための理論を教えていただきました。

聞くだけでなく、ワークショップもたくさんあったので、とても楽しかったです。

ハッシュタグをつけて、自分の好きなことやはまっていることを紙に書き、先生方と話し合い、共通点や今まで知らなかったことを発見したり、卒業式や終業式を想定し、どんな姿であってほしいか（先生も子ども達も）を考え共有したりして、先生方が今考えていることなどを理解することができました。

この２年間、飲み会もなければこのような対話型の研修会もなく、先生方と話す機会もほぼなかったので、最後の振り返りでは、「○○先生が、ソフトテニスをやっていることを初めて知って、コロナが治まったらソフトテニスをしようと約束しました」「韓国ドラマにはまっている人が多くてビックリしました」「AT限定の先生の話題は楽しかったです」等、様々な意見が出されて、温かい雰囲気の中で終了しました。

講師の先生と校長室で話しましたが、本にある「学校にスーパースターはいらない」「短所を見るより長所を伸ばそう」など共感できるところが多く、講師からも、「コロナ禍でなければ、この勢いで飲みに行き語り合いたいですね」と声をかけてくださいました。

今後も機会があれば、講師の先生を招き、子ども達の学習や生活の様子も見ていただきたいと思いました。

お忙しい中、来校していただきありがとうございました。