| 今日もえさやりがしたくて子ども達は来ていました |
| 上手にえさをあげていました |
| 最後に、しっかり礼 気持ちよく終わりました |
| 5年生は2年生にボールを優しく渡していました |
| いくぞ 必殺両手投げ |
| 当てられたぁ |
| 子ども達を温かく見守る担任の先生方 |
| 担任は声かけしながら、動画を撮っていました |
| 2・5年生は協力しながら楽しみました |
| 今日もえさやりがしたくて子ども達は来ていました |
| 上手にえさをあげていました |
| 最後に、しっかり礼 気持ちよく終わりました |
| 5年生は2年生にボールを優しく渡していました |
| いくぞ 必殺両手投げ |
| 当てられたぁ |
| 子ども達を温かく見守る担任の先生方 |
| 担任は声かけしながら、動画を撮っていました |
| 2・5年生は協力しながら楽しみました |
| 3年生の発表スタートのプレゼンも素晴らしい |
| 6年生も2年生の発表を真剣に見ていました |
| 2年生代表が元気よくプレゼン |
| 児童会本部の子ども達も、1年生を画面越しに応援 |
| 逆上がりきれいでした |
| 竹馬チームもバランス良く乗っていました |
| 6段の跳び箱を簡単に跳んでいました |
| 3年生も真剣に見ていました |
| 1年生発表のプレゼンの子ども達も上手 |
| 鯉が寄ってきたよ |
| えさやり楽しいね |
| 飼育栽培委員長からえさをもらっています |
なので、飼育栽培委員会の子ども達が、一生懸命1・2年生に声かけし、ていねいにえさを配っていました。初めて鯉にえさをあげた子もいて、楽しそうでした。
今週ずっとえさやり体験をするそうです。明日も多くの1・2年生が池に集まりそうですね。密にならないように気をつけたいと思います。
飼育栽培委員会の皆さん、お疲れ様でした。
これからも、子ども達がどんどん学校を創ってほしいです。そういう力が、子ども達の本物の力になります。達成感・充実感につながります。これからも子ども達の主体的な活動を応援していきたいです。