2019年5月10日金曜日
6年生 理科の実験
6年生は理科の実験をしていました。
黒板には、きちんと今日のめあてが書かれています。
今日のめあては、
「吸う息とはく息の違いを調べよう」
です。
皆さんなら、すでに結果はご存じのはずですが、子ども達はいろいろと予想を立てて考えます。
大人がすぐに答えを教えずに、まず、自分たちで考えさせることがAI社会を生き抜く子ども達に必要な力となります。
子ども達は、安全に気をつけて実験をしていました。
ご存じのようにはいた息をある液体を入れ、振ってみるとご覧のように白く濁りました。
さて、この液体は何でしょうか?
そして、なぜ、濁ったのでしょうか?
今夜の話題にしてみてください。
家庭学習にスマホやタブレットの活用を!
今年度、中津小学校の最重点目標は、
家庭学習の推進
です。
子ども達に配付してある、「家庭学習カード」にも記載されていますが、
各家庭でスマホやタブレット・パソコンで家庭学習ができるeライブラリーという家庭学習サービスがあります。
愛川町の子ども達は無料で使用できます。
すでに教職員は研修を受けましたが、今日は、ラインズ(株)の方にお願いして、4年生の子ども達に使い方を伝授してもらいました。
各自が自分のペースで楽しく学習に取り組めるおすすめのサービスです。
ぜひ、ご活用ください。
なお、eライブラリーの入り口は中津小ホームページトップ画面の一番下にあります。
ID番号やパスワードは、「家庭学習カード」に貼ってあります。
登校の見守りに感謝!
滋賀県で散歩中の園児が交通事故に巻き込まれる痛ましい事故が起きました。
本校でも、車の交通量の多い交差点を通学してくる子も多く、人ごとではありません。
今朝も保育園前の交差点で見守りをしましたが、多くの保護者の方が登校の見守りをしている姿を見かけ、大変ありがたい気持ちになりました。
現在、見守りの登録者は15名ほどおりますが、ぜひ正式に
「子ども安全見守り活動ボランティア」に登録していただきたいと思います。
町の「子ども安全見守りボランティア」に登録をすると無料で保険に入れますので、いざという時に安心です。
用紙は学校にありますので、各担任まで申し出てください。
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