６年生の国語は、「一番大事なものは」の単元の授業でした。３組ではどんな議題で考え、話し合うか、私は楽しみにしていました。もう３回目ということで、子ども達は授業の進め方がよくわかっていました。今日のねらいは、「友だちが話しやすいように、うながしながら話し合う」でした。議題決めでは、子ども達からたくさんの案が積極的に出され、その中で「人間以外の動物」に決まりました。子ども達は、まず自分が考えるなりたい動物をプリントに書き、フェイスシールドをつけながら、グループで話し合い、仲間の意見を聞きながらメモを取りました。４人グループでの話し合いが終わると、ワールドカフェ方式でもう一回違う仲間と「なりたい動物」を和気あいあい話し合っていました。最後に、話し合いを行った結果、自分のなりたい動物が変わったり、自分のなりたい動物がいいと再確認した等、感じたことや学んだことを書いていました。子ども達は意欲的にしかも楽しそうに授業に臨んでいました。
授業を見ていて、先生の指示がわかりやすく、子ども達の動きがとてもスムーズでした。授業のねらいをしっかり子ども達に意識させ、小刻み授業でテンポも良く、相変わらず授業がうまいなぁと感じました。質の高い授業でした。
