2021年3月10日水曜日

今年度最終回 おはなしゆりの木さんの読み聞かせ







今年度最後のおはなしゆりの木さんの読み聞かせがありました。
「きみにありがとうのおくりもの」という絵本を、優しい語りでよんでいただき、気持ちがほっこりしました。

その後、お二人から、それぞれお言葉をいただきました。1~5年生までへの言葉、6年生への言葉、そしてサプライズの○○先生のお誕生日おめでとうの言葉、そして最後に先生方への温かい言葉をお話ししていただきました。

先生方への感謝の言葉は、涙が出るくらいうれしかったです。

「○○先生、お誕生日おめでとう」の話では、6年生はもちろん、1年生も拍手をしていました。放送後、○○先生は放送室に来て、お二人に感謝の気持ちを伝えていました。

お話の中で、「中津っ子は、きちんと『ありがとう』という感謝の言葉が言えて偉いね」と子ども達をたくさん誉めていただきました。

すべてのお話が終わったところで、あちらこちらのクラスから拍手の音が鳴り響いていました。

今年度コロナ禍でも、おはなしゆりの木さんには大変お世話になりました。来年度も、よろしくお願いいたします。


 

今日の給食は6年生献立












今日の給食は、6年生の献立給食でした。牛乳、三色丼、豚汁、もやしのあえもの、手作りドーナツ、でした。三色丼には、6年生に向けて桜の花びらをかたどったにんじんが6年生を祝福するかのように、かわいく添えられていました。

6年生の家庭科で学習した栄養のバランスや彩りなど、調べ学習で給食のメニューを考えましたが、このメニューに決まって、栄養士さんや調理員さんが、上手に給食として完成させていただきました。

配膳台には、調理員さんが手作りのお手紙が添えられていて、そのお手紙にはメニューと調理員さん一人一人が6年生に向けて書かれた温かい言葉が添えられていました。各クラス、鬼滅の刃のキャラクター等、少しずつ変えてのアレンジを加えたお手紙でした。

各担任はそのお手紙を見てびっくりされていました。担任が子ども達に向けて、お手紙を読み、子ども達も大喜びでした。調理員さんの気持ちを汲んで、子ども達はなるべく残さないように給食を食べていました。

栄養士さん、調理員さん、6年生に向けてのおいしい給食と温かいお手紙、ありがとうございました。

 

5年生 音楽

 






5年生の音楽は、体育館での演奏を録画していました。
6年生を送る会用の動画は、以前にパート毎に撮っていたようで、編集済みだそうです。

曲の後半だけ聞けましたが、1クラスでしたが、とても迫力があり上手でした。

演奏がおわった後は、片付けをみんなで協力しながら行っていました。
5年生が式場準備できれいに並べた椅子を、さらにきれいに並べ直してくれました。

5年生の皆さん、ありがとうございました。

3年生 図書の授業



3年生は図書の授業でした。子ども達は本が大好きです。
私が図書館に入ると、図書館指導員の先生の前に子ども達は静かに座っていて、先生は本にあるクイズを出していました。

「2つ重ねると倒れる虫は・・・?」という質問を子ども達にしていました。
私も考えて、わかったので子どもの前で手を挙げ、先生に当てられ、「バッタです。バッタバッタだからです」と答えたら、子ども達から歓声が上がり、拍手をもらいました。私は、答えた後で、ちょっと大人げないな、と反省しました。

そのあと、先生と子どもで「あさってのきのうは・・・?」「あした」、「おとといのきのうは・・・?」「・・・」「さきおとといっていうんだよ」と言葉を教えてもらいながら、言葉遊びをし、脳をフル回転させながら、子ども達も私も答えていました。

最後に、「明日が何の日かな?」と先生が言うと「6年生を送る会」と子どもが答えると、
「そうなんだね。楽しみだね。他にはあるかな?」「・・・あっ東日本大震災!」と子どもが答え、先生は「希望の牧場」という絵本を読みはじめました。

ちょうど10年前、東日本大震災があり、福島原発の関係で360頭の牛が放射能を浴びました。この牛舎を運営しているご主人は、肉牛が売れなくなってしまっても、牛たちに水を与え、エサを与え、役所から殺処分をお願いされても断り続け、その後、その行為に賛同される方がボランティアで福島に来て手伝ったり、えさ代を寄付したりして、ご主人と牛たちを助けたそうです。この本の作者も、この本の収益はすべてこの福島の牛舎に送られるとのことでした。

東日本大震災は、人だけでなく、動物や植物、水や空気、あらゆる環境に多大な影響をあたえてしまいました。早く真に復興されることを祈るばかりです。

図書館指導員の先生、素敵な授業をありがとうございました。



 

6年生 卒業まであと9日




6年生は、卒業まであと9日です。
教科の授業は、最後のまとめに入っていました。

1組は、思い出行事かクラスのお楽しみ会か、わかりませんでしたが、思い出遠足が行けなかったので、その代わりとなる思い出に残る活動を決める学級会を行っていました。

子ども達がしっかり司会をして、進めていました。
活動の候補には、「先生vs児童との缶蹴り」「地上絵」「ダンボールでもの作り」「パレード」「水遊び」等があり、ソーシャルディスタンスを取りながら、しっかり考えた内容の活動候補が出されていました。

「6年生だけあって、現実的にできそうで、かついろんな発想があるなぁ、さすがだなぁ」と思いました。

卒業まであと9日。6年生の笑顔がたくさんみたいですね。

 

1年生 朝からあいちゃん体操




1年生は、朝から「あいちゃん体操」を踊っていました。
1年生はこの1年間、毎朝あいちゃん体操を踊っています。
朝から少しでも運動すると、体がほぐれ、脳もはたらきやすくなります。

そのせいからなのか、子ども達は、1時間目の授業から落ちついていて、集中力がアップしています。
スーパー1年生でずっといるのも、この「あいちゃん体操」のおかげかもしれませんね。

このあいちゃん体操の生みの親で、作詞作曲を手がけた先生が、本校にいます。
すごい才能だなと思います。また体もキレキレで、歌も上手でうらやましいです。

6年生のある子が、この先生が4年生の時に担任をしてくれて、「将来は、この先生のような、毎日楽しい授業をしてくださる小学校の先生になりたい!」と文集に書いてありました。素敵ですね。

1年生もあいちゃん体操を踊れるのは、あと10回です。
しっかり体と脳を動かし、心身ともに大きくなってくださいね。


 

ALTの先生が今年度ラスト



昨日で、ALTの先生が今年度の授業がラストでした。放課後、職員室でALTの先生からあいさつをいただき、拍手で感謝を伝えました。

5・6年生の外国語の授業を中心に、3・4年生の外国語活動の授業にも何度か指導していただきました。

とても明るく、子ども達に接していただけたので、子ども達も外国語が好きです。

1年間中津っ子のために、ありがとうございました。
来年度も、どうぞよろしくお願いします。