６年生は、道徳と書写の交換授業を行っていました。１組は道徳で個性について学習しました。自分自身の個性を知って、友だちの個性を理解し、認め合う仲間づくりの授業でした。さらに、個性を尊重し合える６年生でいてほしいです。
２組は、書写の授業でした。子ども達は自分が好きな俳句の作品を選んで、それを手本にして、筆を使って書いていました。とても上手でした。
全く私語なく精神集中して書いている６年生の姿は、とても立派でした。
６年生は学校の顔です。委員会でも頑張っています。運動会でも、後輩の模範となって、係に演技に頑張ってほしいです。６年生のがんばりをこれからも期待しています。
