校長室にいたら、元気な声が校庭から聞こえてきました。いろんなクラスが、校庭で体育を行っていますが、４年生のこのクラスは一番元気ですね。思わず、うれしくなって取材に外へ出てしまいました。子ども達は、しっかり声を出して準備体操をしました。その後、なわとびをしました。１回目はどこまでつかえずに跳べるか、の大会でした。「上手な子はどこが上手なのか」を、先につかえてしまった周りの子達はよく見ていました。担任が、「なぜ○○さんは上手に跳べたと思いますか？」という質問を子ども達にし、子ども達からは、「腰の位置から手を離さない」、「同じ足の位置に着地して跳ぶ」、「右足と左足を少しずらして跳ぶ」等、いろんな答えが出ていました。「ではその意見を参考にして、２回目は３０秒でどれだけ跳べるか大会をします。途中で止まっても、また続けてもいいことにします。」という明確なルールを先生が子ども達に伝え、子ども達はチャレンジしていました。子ども達は一生懸命跳んでいました。つかえてもあきらめずに最後まで跳び続けていました。最後までがんばり続ける子どもの姿って、本当に素敵ですよね。
