6年生担任から、「環境に配慮をするので、学年集会をさせてください」と申し出があったので、「環境に十分配慮しながら、子ども達に思いをきちんと伝えてください」とお願いしました。普段なら多目的教室で学年集会を行いますが、密閉・密集・密接にならないよう1m以上間隔を開け、1時間前から換気を行いながら、学年集会を行いました。各担任の先生は、学年目標や6年生への思いを熱く語っていました。驚いたのは、6年生の話を聞く姿勢です。大変すばらしかったです。私語なく、頭が揺れる子はいない、体育座りでしっかり聞いている、「これは6年生、今年1年やってくれる!頼もしいなぁ!」と率直に感じました。担任からは、「6年生は学校の顔、どんどん学校を作ってください。いい提案はどんどん採用していきます。失敗を恐れずにチャレンジしてください。仲間が一生懸命がんばって失敗しても笑わないでください。価値のある失敗はどんどんしてください!」等、先生方の自分の経験や失敗談を織り交ぜながら、担任は本気で語っていました。また、担任も聞く姿勢を誉めていました。お家でもぜひ誉めてあげてください。後半は、実行委員決めを行っていました。一人一役任された実行委員の仕事はしっかり責任もって役割を果たしてくださいね。3時間目は、「仲間づくり」で学年ドッジボール大会を楽しそうに行っていました。次仲間達に会えるのは20日の予定ですが、仲間を大事にしてください。そのせいからなのか、学年目標は、担任の頭文字をくっつけて、「なかま」です。仲間との絆を大事にしながら、卒業時まで学年としてのまとまり、「真の仲間」を築き上げてください!期待しています。
2020年4月7日火曜日
6年生学年集会
6年生担任から、「環境に配慮をするので、学年集会をさせてください」と申し出があったので、「環境に十分配慮しながら、子ども達に思いをきちんと伝えてください」とお願いしました。普段なら多目的教室で学年集会を行いますが、密閉・密集・密接にならないよう1m以上間隔を開け、1時間前から換気を行いながら、学年集会を行いました。各担任の先生は、学年目標や6年生への思いを熱く語っていました。驚いたのは、6年生の話を聞く姿勢です。大変すばらしかったです。私語なく、頭が揺れる子はいない、体育座りでしっかり聞いている、「これは6年生、今年1年やってくれる!頼もしいなぁ!」と率直に感じました。担任からは、「6年生は学校の顔、どんどん学校を作ってください。いい提案はどんどん採用していきます。失敗を恐れずにチャレンジしてください。仲間が一生懸命がんばって失敗しても笑わないでください。価値のある失敗はどんどんしてください!」等、先生方の自分の経験や失敗談を織り交ぜながら、担任は本気で語っていました。また、担任も聞く姿勢を誉めていました。お家でもぜひ誉めてあげてください。後半は、実行委員決めを行っていました。一人一役任された実行委員の仕事はしっかり責任もって役割を果たしてくださいね。3時間目は、「仲間づくり」で学年ドッジボール大会を楽しそうに行っていました。次仲間達に会えるのは20日の予定ですが、仲間を大事にしてください。そのせいからなのか、学年目標は、担任の頭文字をくっつけて、「なかま」です。仲間との絆を大事にしながら、卒業時まで学年としてのまとまり、「真の仲間」を築き上げてください!期待しています。