「プログラミング教育」とは子どもたちに、コンピュータに意図した処理を行うように指示することができるということを体験させながら、将来どのような職業に就くとしても、時代を超えて普遍的に求められる力としての「プログラミング的思考」などを育成するものされています。
さっそく子ども達は、タブレットを使いながら「マインドストーム」と呼ばれるロボットの操作をしていました。
「プログラミング教育」のベースは、試行錯誤（トライ＆エラー）です。
子ども達は、まず挑戦！
失敗したら、みんなで考えて、また挑戦！
を楽しそうに繰り返していました。
結局、４グループがゴールまでたどり着けました。
