【１１月の主な学校行事】

１１月の主な行事予定が決まりましたので、掲載いたします。

なお、各学年の行事などは、11月の学年だよりでもご確認下さい。

【１１月の主な学校行事】

　２日（月）　２年生 歩き遠足 八菅山アスレチック/あすなろ教室

　３日（火）　祝日（文化の日）

　５日（木）　４～６年生 クラブ活動

　６日（金）　４年生 歩き遠足 一号公園

　８日（日）　熊坂区自治会スタンプラリー

　９日（月）　あすなろ教室

１０日（火）　５/６年生 委員会活動

１１日（水）　授業参観期間（１～４校時まで）

１２日（木）　授業参観期間（１～４校時まで）/５年生 防災フェスタ

１３日（金）　授業参観期間（１～４校時まで）/PTA令和３年度役員選考説明会15:00～

１６日（月）　あすなろ教室

１９日（木）　研修会のため日課変更（４～６年生は６校時終了後下校となります）

　　　　　　　PTA家庭教育班 プラ板工作

２０日（金）　１年生 昔あそび会

２３日（月）　祝日（勤労感謝の日）

２５日（水）　PTA本部会

３０日（月）　あすなろ教室 

教育実習 全日経営

今日は、２名の教育実習生の全日経営があります。１日担任として、朝の会から授業、帰りの会までを行います。残り今日と明日までの２日間になりました。精一杯頑張ってほしいです。

インクルーシブな学校づくり

昨日は、職員会議があり、冒頭のあいさつで、インクルーシブな学校づくりについて職員に話をしました。レジメを作成し、レジメに沿って、

「改めてインクルーシブ教育とは何ですか？」、

また、「本校のインクルーシブ教育の校内支援体制の特長や課題は何ですか？」

の問いに、先生方に考えてもらい、答えてもらいました。神奈川県の支援教育やインクルーシブ教育の考え方を伝え、全職員で確認することができました。

本校でも、かながわのインクルーシブ教育にある「共に学び共に育つ」ことを目指し、子ども達一人一人のライフステージに立ち、共生社会の実現に向けて、小学校でできること、しなければならないことを考え、実行したいと思います。

６年生からお願いが・・・

昨日の昼休みに、６年生が校長室にたずねてきました。「校長先生、フラッグにコメントやサインをください」とのことでした。フラッグを見ると、学年の先生や友だちのサインなどがたくさんありました。私は、６年生に向けて、フラッグの演技に感動しました、と書きました。６年担当の先生や学校運営協議会委員さんも、フラッグに思いを書いていました。６年生には運動会で培った団結力を、これ以上に高めて、卒業式まで突っ走ってほしいと思います。６年生に期待しています。

教育実習生の授業がすばらしい！

出張や会議、運動会の対応等で、なかなか教育実習の先生の授業を見ることができませんでしたが、今日やっと見ることができました。算数の授業でしたが、導入での手だてがすばらしく、「がんばって問題を解こう、解きたい！」という気持ちにさせ、先生が例題を解いて見せたら、子ども達はすぐにプリントの問題に取り組み、集中して時間内に解こうとしていました。授業のテンポも良く、子ども達が次に何をすべきかがはっきりわかっていて、質の高い授業でした。最後に学んだことも、感想を含めて一生懸命書いていました。「こういう授業のやり方が初めてだったので楽しかった」、「三角形や四角形がいろいろでてきて、動物を捕まえることができた」、「さいが四角形ではなく三角形を使ってつかまえることがわかった」等、しっかり子ども達は学んでいました。即戦力と言った授業スキルが高く、子ども達への距離感も良かったです。明日が全日経営と言って、実習の先生が朝から帰りの会まで基本一人の力で担任として頑張ります。実習もあと２日となりました。頑張ってください！

 

学習室 「あきの なかよし こうりゅうかい」の準備

　例年実施される「東中学校区ブロック交流会」ですが、３校の子ども達が１校に集まると密になるため、行う内容を３校そろえて、１０月２７日（火）に各校で行うことになりました。「あきの　なかよし　こうりゅうかい」という名前に変更し、各校の自己紹介を事前に撮って、２校に渡し、自校で見ることになりました。また、自分たちで撮った自己紹介もみんなで見ることになりました。他には工作をみんなで行う予定です。今日の学習室のチャレンジタイムでは、役割分担や時間の流れの確認等のオリエンテーションをていねいに行っていました。子ども達は、姿勢正しく聞いていました。当日が楽しみですね。

 

６年生 図工

６年生の図工は、「墨のうた」の題材で、めあては「イメージを膨らませて思い思いの絵を描こう」でした。太筆や小筆だけでなく、つまようじや綿棒、串などを使って、太さや濃淡を考えながら、思い思いの絵を一生懸命描いていました。６年生だけあって、感性が豊かで、力作揃いでした。すべての作品が完成されるのが、今から楽しみですね。