午後もお手伝いの方が・・・

　 午後も、お子さんのお迎えの帰りでしょうか、保護者やお子さんが校庭の草むしりをしてくださっていました。校長室から大声で「ありがとうございました」と叫びました。「あっそうだ！」と思いだし、今日のゴミ袋は何袋になったんだろうと見に行くと、１０袋近くありました。唯々感謝です。この３日間で校庭周りはかなりきれいになりました。明日は雨模様なので、ボランティアの皆さんはお休みください。
　 今日の放課後の職員の打ち合わせでも話をしました。「ここまで保護者・地域の方が除草してくださる学校はありません。感謝ですね。ボランティアの方にお会いしたら、きちんとお礼を言ってくださいね。体育で校庭から帰るとき、子ども達にも声かけして草１０本運動に協力してください。」と話しました。草は取っても取ってもどんどん伸びますが、こつこつ草取りを子ども達とともに、がんばっていきたいと思います。

人気の献立 揚げパン

　今日の給食は、人気の献立である揚げパンが出ました。３ヶ月ぶりの揚げパンでしたが、揚げたてで、とても美味しかったです。普通ならそのまま置かれている揚げパンですが、ひとつずつ袋に入っていました。調理員さんに感謝したいです。１年生は初めて食べた愛情たっぷりの給食の揚げパンは、美味しかったですか？これからの給食メニューも楽しみにしていてくださいね。

２年生 国語

　 国語の授業で、最後に少し時間があり、子ども達が教科書の後ろに、「話す聞くスキル」を見つけ、それをやろうということになりました。「いっちょこ　にんじん　さんまの　しいたけ　ごぼう　ろうそく　なすびの　やいたの　くうたら　じゅうえん」　を全員で読んだり、半分に分けて読んだり、竹の子読みで読んだりして、いろいろ工夫して盛り上がりました。私も子ども達に交ざって、子どもの気持ちになって一生懸命読みました。子ども達はノリノリでタケノコになったつもりで、スッと伸びて読んでいました。小刻み授業で子ども達をしっかり引きつけるテンポの良い授業でした。

新任研修

　大学を卒業し、初めての先生に対して、事務所の教育指導員の先生が来校され、授業を見られました。教頭先生も熱心に参観していました。子どもも真剣な授業態度でした。授業は、１時間の流れがわかりやすく、スモールステップなので、子どもにとっても達成感のある授業でした。その後、指導員の先生から指導助言をいただきました。さらに、楽しいわかる授業をめざしてください。

２年生 体育

　２年生の体育は、ぐにゃぐにゃの線を５チームに分かれて走っていました。まずは、片道だけ行い、２回目は往復でした。指示だけでは伝わりにくいので、「先生が走って見本を見せようか？」と言って、激走していました。「若いなあ！！」　子ども達は、先生の激走に触発されて、がんばって走っていました。模範を示すって大切ですね。

６年生 外国語

　６年生の外国語は、導入で国に対してのヒントを先生方が伝え、子ども達は答えを想像しながら答えていました。ヒントには、その国の国旗の色や有名な建物・食べ物等がありました。今年度から、５・６年生の外国語は正式な教科となりました。今までは所見だけでしたが、国語や算数のように観点別評価になります。子ども達には主体的に外国語に関わり、授業を楽しんでほしいですね。

　

３年生 図工

　３年生の図工は、絵の具の塗り方を学習していました。命の水の使い方や絵の具の塗り方、洗い方など、これからの絵の具に関する学習の基礎基本をしっかり押さえていました。子ども達も、先生にお話しを良く聞いて、学習を進めていました。片付け方のおさらいで、♩水入れ一番、ふで２番、パレット最後に洗うのよ♩　が覚えやすくてとても楽しかったです。