中津スタンダード配付

すでに連絡メール２やホームページではお知らせしてありますが、

中津小学校の「生活」や「学習」「その他」のルールが一目でわかる

「中津スタンダード」（保存版）を本日配付しました。

保存用のカラー版でちょっと良い紙になっています。

家族の目につくところに掲示し、有効活用して頂きたいと思っています。

全国学力・学習状況調査

今日は、日本全国の小学６年生が「全国学力・学習状況調査」に臨んでいます。

科目は「国語」「算数」「理科」の３教科です。

目的は、全国的な児童の学力や学習状況を把握・分析し、教育施策の成果と課題
を検証することです。

６年生の子どもたちは、黙々と問題に取り組んでいました。

後ほど送られて来る、個人の分析結果をうまく活用して、学びのレベルアップにつなげて欲
しいと願っています。

人財バンクの登録を！

中津小はコミュニティ・スクールの研究校です。

地域とWIN-WINの関係作りを目指しています。

地域と学校が手を取り合って、子どもたちの健全育成に努めます。

コミュニティ・スクールには学校運営会議が設置されていますが、

さっそく写真のようなボランティア募集の通知が出されましたので紹介します。

大勢の方の登録をお待ちしています。

※ちなみに人財は通常は人材と書きますが、学校運営協議会では人は地域の宝と
いう意味も込めて「人財」と書いています。

登校班長さん、偉い！下級生のお手本です！

先週も言いましたが、中津小の子どもたちは、毎朝多くの地域の方に見守られて
います。

今日は、交通量の多い、二井坂の交差点に行ってみましたが、

地域の方が２名、黄色い旗を持って子どもたちを見守ってくださいました。

※一年を通して毎日、子どもたちを見守ってくださっています。感謝です。

子どもたちも地域の人にしっかりとあいさつをして、班長さんが後ろを気にしな
がら

登校班をリードしていました。

「きちんと一列に並んで、えらいね！」とたくさんほめられました。

高学年の英語活動 ５０時間に！

３２年度からの新学習指導要領実施に向けて

今年度から英語活動の時間が各学年とも増えました。

５、６年生は年間５０時間英語活動を行います。

※３１年度はさらに増えて、年間７０時間になります。

６年生の授業をのぞくと

新しいALTの先生がネイティブの発音で、数字（ナンバー）の指導をしていまし
た。

forty　と　forteen　の違いが聞き取れるかなあ？

自分の命は自分で守る！

災害時の基本的な考えは、

「自分の命は自分で守る」

です。

中津小学校では年間３回、火災や地震を想定した避難訓練を行っています。

今日は、火災を想定した避難訓練でした。

事前予告をしていたので、当然のことながら整然とできましたが、

いざというときに、担任の先生や保護者がそばにいない場合は、

火災場所はどこか？

どの避難経路をたどればよいか？　　など

を考えながら行動するように指導しました。

ホームページにも「災害時の避難」を掲載してありますので、

この機会にぜひ、一度お目通しください。

グラウンド 大盛況！

毎週木曜日はお掃除がありません。

ゆりの木タイムと言って、ロング昼休みです。

校庭を見ると、すごい数の子どもたちが担任の先生と仲良く遊んでいます。

実にいい光景です。

教育の根本は、子どもたちとの信頼関係です。

こうやって一緒に遊びながら、信頼関係を築いていくんですね。