２年生 豆まき大会

２年生は豆まき大会を行いました。「豆を食べない」、「人に嫌な思いをさせない」の約束を確認しながら、子ども達は鬼滅の刃に出てくる登場人物のお面をつけて、鬼がくるのを待っていました。鬼が教室に「ガオーッ！！」と言いながら入って来ると、子ども達は一斉に、鬼に豆をぶつけていました。

「鬼は外！福は内！」と子ども達はいい声を出していました。

また、担任や先生が鬼になって、外にでて、子ども達と豆まきを行いました。

「あっ、鬼だ。あれ校長先生じゃない？！」と首をかしげながら、豆をまいていた子もいました。

１週間前に２年団の先生達が校長室に来て、「校長先生、２年生が２月２日の節分に豆まきを行うんですけど、鬼をやってもらえませんか？」と小声でのオーダーが来たので、「子ども達が喜んでくれるのなら何でもやらさせていただきますよ！」と私は２つ返事で、鬼役が決定しました。

２年生だけの出番では、止まらなくなり、学年フロアの廊下をいつものように歩いて、子ども達の反応を見ていました。６年生でも、たくさん反応してくれて、「さすが中津小だ！ノリがいいなぁ！」と思いました。

コロナ禍で、楽しい行事がなかなかない中で、２年生の子ども達を中心に楽しんでもらえて良かったです。豆まき大会が終わってから、代表の子ども達が校長室に来てくれて、「校長先生、さっきは鬼になってくれて、ありがとうございました！」とご丁寧にお礼のあいさつに来てくれました。また、２年団の先生方も私のところにすまなそうに来て、「子ども達がたくさん豆をぶつけてしまってすみませんでした。ありがとうございました！」とお礼を言われました。「いやぁ、こちらこそ楽しかったです。ありがとうございました！」と先生方に伝えました。

子ども達の元気な姿、笑顔は最高ですね。

我々もたくさんのパワーを子ども達からもらいました。

２年生と２年団の先生方、準備、運営、片付け、お疲れ様でした。私の楽しい思い出が、また１つ増えました。

 

６年生 外国語

６年生の外国語は、スピーキングテストをしていました。

テーマは「中学校で頑張りたいこと」でした。ALTの先生が指示し、子どもは一生懸命自分で考えた英語を使って、自分のことを表現していました。like,can.want to,good at,等を使って、３～４行の分の英文を作成し、発表しました。

英語専科の先生も、メモをしっかり取りながら、じっくり聞かれていました。

待っている子ども達も、ドキドキしながら練習していました。

今まで中学校でやってきたことが、小学校でここまでスピーチできるなんて、すばらしいなと思いました。

６年生は、英語で自分のことをしっかり表現ができて中学校に入学します。

これからも、６年生は英語嫌いにならず、楽しんで授業に臨んでほしいと思います。

 

２月のウエルカムリース

今月のテーマは、「ハートとフェザーのコラボ」です。

リボンの小花でふちどった大きな２つのハートを中心に、飾ってあります。

白、水色、うす緑のフェザーは、葉っぱ状の紙に細かく切り込みを入れて、羽を表現してあります。

本校のウエルカムリースは、地域にお住まいの井上さんが、お忙しい中、毎月きれいに飾り付けをしてくださっています。いつもありがとうございます。

明日は、子ども達も、このウエルカムリースを見て、大喜びでしょうね。

 

スクールカウンセラーの先生 来校

今日は、スクールカウンセラーの先生が来校され、１年生を中心に見ていただきました。

教育相談コーディネーターもクラスに入り、授業中に子ども自身が困っていないかどうか、１年生全体を見ていただきました。

１年生の担任の先生は、指示が明快で、個別の声かけも適切でした。スクールカウンセラーの先生からも、「良くクラス全体を把握されていますね」と褒めていただきました。

何かお子さんのことで、困っていることがありましたら、担任か教育相談コーディネーターにご相談ください。

 

２年生 明日の豆まき大会準備

２年生は、明日の豆まき大会に向けての準備を行いました。鬼滅の刃に出てくる登場人物のお面を作っていました。

先生達が無料アプリで似顔絵を探し、取り出せたようで、子ども達は大喜びで、好きな登場人物を選び、集中してお面を作成していました。

さて明日は、１２４年ぶりの２月２日の節分です。メモリアル節分ですね。

さて、明日は鬼は登場するのでしょうか。

「福は内！、鬼は外！」

皆さんに福が届きますように、２年生、頑張ってくださいね。

 

３・４・５年生 体育

３・４。５年生は体育の授業でした。どの学年もしっかり声を出し、ソーシャルディスタンスを取りながら準備運動をしていました。

３・４年生の体育は、校庭でなわとびの練習でした。なわとび月間が始まって２週目ですが、体育の時間や休み時間でも、多くの子ども達がなわとびにチャレンジしています。

３・４年生は、長縄チームと短縄チームに分かれ、途中で交代しながら、それぞれの目標を持って一生懸命練習していました。

５年生は、体育館でプレルボールを行っていました。ソーシャルディスタンスを取りながら、仲間と接触しないでできるネット型ゲームでした。仲間でボールをバウンドさせ、パスをしながら、相手チームのコートにボールを入れます。班で作戦を立てながら、練習し、試合に臨みました。先生が適切に助言し、子ども達は、「コートのどこに４人が立ったら、効率良くゲームが進められるだろうか」を考えながらプレーしていました。

今後、試合をしながら、終わってから作戦会議をして、また試合に臨む、それを繰り返しながら、上手になっていくのでしょうね。

次の授業でどれだけ上達したかを見るのを、楽しみにしています。

 

２月スタート 子どもも職員もがんばっています

今日から、２月がスタートしました。

あっと言う間の１月でした。

１月はいってしまう、２月はにげてしまう、３月はさってしまう、とよく言われますが、本当に１月は早かった気がします。

今日は月初めなので、ここに写真はありませんが、先生達は、交差点に立って安全指導を行っていました。子ども達は、ソーシャルディスタンスを取りながら、１列にきれいに並んで登校していました。

３年生の音楽の授業では、マスク、フェイスシールド、デスクガードの３重で、ソーシャルディスタンスを取り、前向きになって声の音量を調整しながら、一生懸命歌っていました。感染症対策が徹底されていました。

また、補習等指導員の先生には、トイレ掃除をしていただき、大変ありがたいです。

教員の多忙化を解消してもらっています。

緊急事態宣言も延長されそうで、まだまだ緊張の日々は続きますが、２月も感染症対策を徹底しながら、教育活動を進めていきます。