2年生の生活科は、「私のおもちゃ」の題材で、子ども達はビニル袋ロケットを作成して飛ばしていました。一人一人が工夫して色をつけ、羽根をつけ、楽しそうに飛ばしていました。私が行くと、みんな近寄ってきて、「校長先生、校長先生、このロケットはね・・・」と、ロケットの説明をしたくてしょうがない様子でした。先生の点数の説明も、活動が盛り上がってくると、子どもたち同士のルールが追加され、点数も変わってきました。その様子も見ていて楽しかったですね。私も「ちょっとか貸して」と子ども達のロケットを借りて飛ばさせてもらいました。私も童心に返って楽しかったです。
2020年8月24日月曜日
2年生 生活科
2年生の生活科は、「私のおもちゃ」の題材で、子ども達はビニル袋ロケットを作成して飛ばしていました。一人一人が工夫して色をつけ、羽根をつけ、楽しそうに飛ばしていました。私が行くと、みんな近寄ってきて、「校長先生、校長先生、このロケットはね・・・」と、ロケットの説明をしたくてしょうがない様子でした。先生の点数の説明も、活動が盛り上がってくると、子どもたち同士のルールが追加され、点数も変わってきました。その様子も見ていて楽しかったですね。私も「ちょっとか貸して」と子ども達のロケットを借りて飛ばさせてもらいました。私も童心に返って楽しかったです。
5年生 総合 防災研究
スクールカウンセラー来校
今日は、スクールカウンセラーの先生が来校されました。月2回平均で来校され、子ども達の様子を見学されたり、保護者との面談があったりと毎回大忙しです。その理由は、
スクールカウンセラーの先生の専門性がとても高いので、保護者からの面談のニーズも多く、また子ども達の見取りも適切なので、子ども達自身の学習や生活についての困り感もうまく拾ってくださっています。そして、教育相談コーディネーターや担任へのアドバイスも適切なので、我々教員の子どもへの支援に大変役立っています。
今日は、低学年の子ども達を中心にていねいに見ていただきました。始業式から3日たち、コロナ渦で子ども達の心のケアが心配されます。お子さんのことで心配な点がありましたら 、保護者の皆さんも一人で悩まれないで、担任や教育相談コーディネーターにぜひご相談ください。
今日も朝から草10本運動への協力ありがとうございます
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