紫陽花や玄関のお花がきれいですね

　正門付近の紫陽花がとてもきれいですね。また、職員玄関前のプランターに咲いているお花もきれいです。季節感のあるきれいなお花を見ていると、心が浄化され、心がきれいになる感じがします。美しいものを見ていると、「美しいものを美しいと素直に言える子ども達に育ってほしい」とそう思います。来校される際は、ぜひご覧ください。

３年生 図工

３年生の図工は、切り絵をしました。同系色のいろんな折り紙を使って、一人一人の役割であるひらがなの部分を一生懸命作っていました。最後に、黒板に飾られると、きれいな切り絵の「きりかえ」が完成されました。３年生は、本当に切り替えが上手で、学年目標は「メリハリ」ですが、授業中の集中力がすばらしいです。早く切り絵が終わった子ども達は、自学自習ができていて、読書や漢字、算数のプリントを、他の子を邪魔しないで静かに行っていました。これからも「メリハリ」、「切り替え」ができる、かっこいい３年生でいてくださいね。

２年生 カブトムシの幼虫に興味津々

　  ２年生の廊下には、カブトムシの幼虫がおいてありました。休み時間になると、子どもたちは興味津々で見ています。さなぎになっているものもいました。ちょっと密になりすぎるかな、と思ったら、子ども達はさっと見て、教室で次の学習の準備を始めていました。切り替えができていますね。

６年生 理科

　子ども達は、実験が大好きです。先生からの注意点を子ども達は守りながら、集中して食いつき、班で協力し、実験を行っています。今日の実験は、「窒素、酸素、二酸化炭素には、ものを燃やすはたらきがあるか」でした。酸素は燃えることがわかり、いよいよラストの二酸化炭素です。
「二酸化炭素の入った瓶の中にろうそくを入れると、燃えると思う人？」と聞くと半分くらいの子の手が挙がりました。「では、二酸化炭素の入った瓶の中にろうそくを入れると、燃えないと思う人？」と聞くと、やはり半分くらいの子の手が挙がりました。いよいよ実験です。二酸化炭素の入った瓶にろうそくの火を入れると、瞬間に消えてしまいました。実験後、子ども達はきちんと実験結果をノートにまとめていました。一つ一つ仮説を立てながら、子ども達は学んでいます。

１年生 算数

１年生の算数は、「なかまづくりとかず」のプレテストをしていました。２のサクランボ計算では、８は３と何が足されているかの問題で、答えを７と書いている子が何人かいました。算数ブロックを使うのはいいのですが、先に８個出さなくてはいけないのに、１０個のままで３個取り出したために、７と書いていました。「まず８個取り出してごらん」と声をかけると、すぐに答えを書き直し、５と書き、正解していました。お家でもぜひ復習してください。１年生に２クラスを行き来していましたが、みんな授業態度、姿勢が良く、手の挙げ方も立派ですね。

短縮授業期間２週目スタート

　 短縮授業期間の２週目がスタートです。今日はあいにくの雨模様ですが、子ども達は地域の方に見守られながら、登校しています。地域の方々、毎日ありがとうございます。

お休みの中 除草作業ありがとうございました

　休日出勤で、学校に来ると、中津リバースの保護者やコーチの方が、校庭の草むしりをしてくださっていました。６月に校庭開放が始まってからも、ずっとやっていただいています。お礼を言いに行きました。ありがとうございました。
　また、職員駐車場の草が伸びていて、気にはなっていました。ただ平日は車が入っているため除草作業が厳しかったのですが、５名のボランティアの方に休日にもかかわらず、きれいにしていただきました。お忙しい中、ありがとうございました。
　さらに、東中の地域学校協働推進活動員の方が、トラクターを持って来てくださり、畑をきれいに耕していただきました。明日、職員が来て、畑を見たらびっくりすることでしょう。何か植えたくなりましたね。職員で考えて植えたいと思います。ありがとうございました。
　明日からも、「草１０本運動」へのご協力をお願いします。天気が心配ですが・・・。